Matriz De habilidades Tics para el Aprendizaje

¿QUE ES LA MATRIZ DE HABILIDADES TIC PARA EL APRENDIZAJE?

La matriz de habilidades TIC para el aprendizaje señala la capacidad que los y las estudiantes deben tener para desenvolverse y desarrollarse   en los espacios de trabajo con información y comunicación en mundo digital. 

Es decir,  definen la aptitud y  capacidad de los educandos, con respecto a la resolución de problemas, ya sea: información, comunicación y conocimiento, etc. Esta  matriz nace en el 2008 como una iniciativa orientada al desarrollo y medición de habilidades TIC en estudiantes, y fue utilizada para el desarrollo del Sistema de medición de competencias TIC.

 SIMCE TIC, aplicado por primera vez a nivel nacional en el  año 2011.

¿CUALES SON LAS DIMENSIONES Y SUBDIMENSIONES QUE CONTEMPLA LA MATRIZ DE HABILIDADES TIC PARA EL APRENDIZAJE ?

La matriz de habilidades Tic tiene 4 dimensiones con sub dimensiones en ellas. 

1.- Información: Habilidad para buscar, seleccionar, evaluar y organizar información en entornos digitales. 

1.1 Información como fuente.

1.2 Información como producto. 

2.- Comunicación efectiva y colaboración: Aquí se trabajan las habilidades sociales, donde la capacidad para transmitir e intercambiar información e ideas con otros, así como también de interactuar y contribuir dentro de un grupo o comunidad es fundamental. 

2.1 Comunicación efectiva. 

2.2 Colaboración. 

3.- Convivencia digital: Las Tic representan un nuevo contexto donde los estudiantes se relacionan y vinculan con otros , en esta dimensión se trabaja la formación ética general de los estudiantes a traves de orientaciones relativas a dilemas de convivencia. 

3.1 ética y autocuidado. 

3.2 Tic y sociedad. 

4.- Tecnología: Habilidades funcionales y conocimientos necesarios para nombrar, resolver problemas, operar y usar las Tic en cualquier tarea. 

4.1 Conocimientos Tic.

4.2 Operar las Tic. 

4.3 Usar las Tic.